2019毕业生专辑第四期

毕业生第四期我们邀请到的是杨紫迤同学，我们一起来看一下紫迤同学带来了哪些精彩内容呢？

今天想要跟大家分享的就是，加方英语中，考试出现频率非常高的一组文学术语-----关于押韵！

【关于押韵】

提到押韵，有的人觉得，挺简单的，有的人会感觉很混乱，还有的人可能还不知道，押韵原来竟然还有好几种,无论你是哪一种情况，海汇的老师总结了一种“位置分析法”，听了讲解之后，你一定会对押韵有一个深刻的认识，未来诗歌中再考这种题，你也一定会信手拈来的！

首先我们来看几种押韵都是什么：

1. Alliteration

2. Assonance

3. Consonance

4. Rhyme

5. Internal rhyme

这五种押韵的形式，你熟悉哪一种呢？

我先给大家几组押韵的例子，大家不妨先自己去匹配一下上面的几种韵律：

1. Jack and Jill.

went up the hill.

to fetch a pail of water.

Jack fell down.

and broke his crown .

And Jill came tumbling after.

2. Jack and Jill.

3. Jill climbed the hill.

4. Jill broke his nail.

5. Jill hit the car.

大家看出这个例子的押韵形式了吗？

一个简单的方法教给大家，我们可以分两步。

第一步，大家可以把这五个例子当中的发音相同的部分划出来：

1. Jack and Jill

went up the hill

to fetch a pail of water.

Jack fell down

and broke his crown .

And Jill came tumbling after.

2. Jack and Jill

3. Jill climbed the hill

4. Jill broke his nail

5. Jill hit the car.

第二步，观察发音相同的都是在什么位置，如果是在同一行中的话，分为前，中，后，中后；

如果相同的部分在前面，那就是头韵，alliteration；

如果发音相同的是中间的元音，并且是相邻的两个单词的话，那就是元音韵assonance；如果是发音相同的是最后的辅音，那就是辅音韵，consonance；

如果是中间的元音和后面的辅音都相同的话，也就是说是最后一个音节的发音都相同的话，那就是中间韵，internal rhyme。

简单的列个表就是这样：

如果是不同行的最后一个单词的最后一个音节（最后的元音和辅音）发音相同的话，那就是押尾韵rhyme，这里强调一下，一定是最后的元音和辅音发音都相同！

所以根据这个位置分析法，我们就可以判断以上的五个示例啦！

1. Rhyme

2. Alliteration

3. Internal rhyme

4. Consonance

5. Assonance

怎么样，看了上面的介绍，你学会怎么判断诗歌中的韵律了吗？

那今天的分享就到这里啦，希望未来大家在英语学习中都能摸索到自己的规律，找到有效的学习方法！

如果在学习学术英语的过程中，你遇到了什么瓶颈和困难的话，可以留言跟我们交流讨论哦！说不定就能碰撞出灵感啦！